Cilt: 4 Sayı: 8

Çocuk ve Gelişim Dergisi (ÇG-D), çocuk gelişimi ve eğitimi alanına bilimsel çalışmalar sunarak alanın gelişmesine katkı sağlamayı, sizlerin önemli katkıları ile Social Science Citation Index (SSCI) indexinde ve TR Dizin'de yer almayı hedeflemektedir. Türkçe ya da İngilizce dilinde yazılmış bilimsel araştırma ve derleme çalışmalarınızı sisteme yüklemeniz Çocuk ve Gelişim Dergisi (ÇG-D)'ne önemli katkı sağlayacaktır. Çocuk ve Gelişim Dergisi; bilimsel ve hakemli bir dergi olup araştırmaya dayalı özgün makaleleri yayımlayarak ulusal ve uluslararası düzeyde sosyal bilimler alanındaki çalışmalara katkıda bulunabilmeyi amaçlar.

Çocuk ve Gelişim Dergisi; Haziran ve aralık ayları olmak üzere yılda iki kez yayımlanan hakemli akademik bir dergidir. Dergide; sosyal bilimler alanlarına özgü, bilimsel nitelikli özgün araştırma makaleleri yayımlanır. Dergiye yayımlanmak üzere gönderilen yazılar amaç, kapsam, içerik, yöntem, yazım kurallarına uygunluk açılarından sorumlu editör tarafından incelenir. Uygun bulunan makaleler bilimsel yetkinlikleri açısından değerlendirilmek üzere alanında uzman iki hakeme gönderilir. Hakem raporlarının olumlu olması durumunda çalışma, yayın kurulu kararıyla yayımlanır; hakemlerden birinin olumsuz rapor vermesi durumunda yazı üçüncü bir hakeme gönderilir. Bu durumda yazının yayımlanıp yayımlanmamasına üçüncü hakemin değerlendirme sonucuna göre karar verilir. Yayımlanma kararı alınan çalışma yayım sırasına alınır. Hakem raporları gizlidir.
Yazarlar, editöryal uyarı ve hakem raporlarını dikkate almak zorundadırlar. İlgili uyarıları dikkate almayan yazarların makaleleri hangi aşamada olursa olsun geriye iade/reddedilir. Yayımlanan yazıların bilimsel ve yasal açıdan sorumluluğu yazarlarına aittir. Yayın kurulu gönderilen yazıyı yayımlayıp yayımlamamakta serbesttir. Gönderilen yazılar yayımlansın veya yayımlanmasın iade edilmez. Yayımlanmış yazıların her türlü hakkı Çocuk ve Gelişim Dergisi'ne aittir.
Yayımlanmış yazılar için telif ücreti ödenmez. Dergide yayımlanmış yazılardan kaynak gösterilmeden alıntı yapılamaz. Derginin yayın dili Türkçedir; ancak İngilizce yazılmış makaleler de ilgili dilde ve Türkçe olarak yazılmış özetleriyle birlikte kabul edilebilir.
Çocuk gelişimi alanında bilimsel araştırmaları alana ücretsiz sunan, içeriğine anında açık erişim sağlayan, yılda iki kez düzenli olarak yayınlanan, yayın kurulunda farklı üniversitelerde görev yapan öğretim üyeleri bulunan Çocuk ve Gelişim Dergisi (ÇG-D), 2019 yılından itibaren uluslararası hakemli bilimsel bir dergi olup Directory of Research Journals Indexing (DRJI), ASOS Index, idealonline, Google Scholar, EBSCO, Citefactor indekslerinde taranmaktadır.
Çocuk ve Gelişim Dergisi (ÇG-D) yayın hayatına başladığı günden beri (25.06 2018) hakem sürecini tamamlayan araştırma ve derleme makalelerini yayınlamaktadır.

Prof. Dr. Neriman ARAL
Çocuk ve Gelişim Dergisi (ÇG-D)
Baş Editörü
http://dergipark.gov.tr/cg

Yazım Kuralları

Çocuk ve Gelişim Dergisi (ÇG-D) yayın hayatına başladığı günden beri (25.06 2018) hakem sürecini tamamlayan araştırma, derleme ve olgu sunumu makalelerini yayınlamaktadır. Çocuk ve Gelişim Dergisi (ÇG-D)'ne makale göndermek isteyen yazarlar için “Yazım Kuralları” ve “Makale Şablonu" aşağı yer almaktadır.
Değerlendirme süreci tamamlanan aday makaleler, İntihal Tespit Programı'ndan geçirildikten sonra dergiye kabul edilmektedir. Benzerlik oranı % 15’nin üzerinde olan aday makaleler düzeltme için sorumlu yazara gönderilmektedir.

Yayın Kabul Tarihleri

25 Haziran Sayısı İçin:

15 Kasım-15 Mayıs Makale Kabul
01 Haziran Editör Son Kararın Açıklanması (Hakem raporları doğrultusunda daha erken açıklanabilir ve yazardan düzeltmeler istenebilir)
10 Haziran Kabul Edilen Makalelerin Dizgiye Girerek Yazarlara Kontrol Amaçlı Tekrar Gönderilmesi
20 Haziran Yazarlardan Dizgiye Giren Makale Hakkında Geri Bildirim Alınması

25 Aralık Sayısı İçin:

16 Mayıs-14 Kasım Makale Kabul
01 Aralık Editör Son Kararın Açıklanması (Hakem raporları doğrultusunda daha erken açıklanabilir ve yazardan düzeltmeler istenebilir)
10 Aralık Kabul Edilen Makalelerin Dizgiye Girerek Yazarlara Kontrol Amaçlı Tekrar Gönderilmesi
20 Aralık Yazarlardan Dizgiye Giren Makale Hakkında Geri Bildirim Alınması

YAYIM KURALLARI
1. Çocuk ve Gelişim Dergisi Haziran ve Aralık sayıları olmak üzere yılda 2 (iki) kez yayımlanan hakemli akademik bir dergidir. Dergimizde, çocuk ve gelişim odaklı bilimsel nitelikte özgün çalışmalar yayımlanmaktadır.
2. Dergiye yayımlanmak üzere gönderilen makaleler Türkçe ve İngilizce dillerinde yazılabilir. Dergide yayımlanan makalelerin bilimsellik, dil ve üslup açılarından sorumluluğu yazarlara aittir.
3. Bütün makaleler dergi park web sitesi (https://dergipark.org.tr/tr/pub/cg) üzerinden elektronik ortamda gönderilmelidir. Yazar(lar) makalelerini dergi yayım etik kurallarına uygun olarak hazırlamak zorundadır. Kurallara uygun olarak gönderilmeyen makaleler değerlendirmeye alınmaz. Gönderilen çalışmaların başka bir yerde yayımlanmamış veya yayımlanmak üzere gönderilmemiş olması gerekmektedir.
4. Dergimize gönderilen çalışmaların değerlendirilme sürecinde, kör hakemlik sistemi uygulandığından, çalışmanın yayımlanmaya hak kazanana kadar Word dosyası üzerinde hiçbir biçimde yazar bilgilerini içermemesi gerekmektedir. Bu nedenle çalışmaların sistemimize isimsiz yüklenmesi ve yazar/yazarlara ilişkin bilgilerin ise [Form 1 (Makale Yazım Formu)] ayrı bir dosya olarak yüklenmesi gerekmektedir.
5. Dergiye gönderilen makaleler, en az iki hakeme gönderilir. Gerekli görülen durumlarda hakem sayısı arttırabilir veya Yayın ve Danışma Kurulu’na başvurabilir. Hakemler makaleyi kabul edebilir, reddedebilir veya yazarlardan biçime ve/veya öze yönelik düzeltme yapmalarını isteyebilirler. Hakemler tarafından talep edilen düzeltmeler yazar(lar) tarafından 7 gün içerisinde düzeltilip web sitesi üzerinden elektronik ortamda gönderildikten sonra (https://dergipark.org.tr/tr/pub/cg) makale tekrar hakem değerlendirme sürecine alınır. Yazar ilgili revizyonu/düzeltmeyi verilen süre içerisinde yapmadığı takdirde ikinci ve son kez 5 gün ilave süre verilir. Bu süre zarfında düzeltilmiş metni sisteme yüklenmeyen makaleler reddedilir. Dergiye gönderilen makaleler Yayın ve Danışma Kurulu’nun kararına uygun olarak en az iki ayrı hakemden olumlu görüş alındıktan sonra yayımlanabilir.
6. Dergide yayımlanacak yazıların yazım ve dilbilgisi kurallarına uygun olması şarttır. Dergi Yayın Kurulu, gerekli gördüğü takdirde eserin sahibinden içerik ve şekil bakımından değişiklikler isteme hakkına sahiptir. Hakem değerlendirmesi sonucunda yazı yayıma kabul edilirse, yazının tüm yayım haklarının süresiz olarak Çocuk ve Gelişim Dergisi’ne ait olduğu yazarlar tarafından kabul edilmiş sayılır.
7. Mizanpaj çalışması sırasında yazar(lar) kontrol ve düzeltme amaçlı yapılan gönderilere belirtilen sürelerde cevap vermek durumundadır. Belirtilen sürelerde cevap vermeyen yazar(lar)ın makaleleri yayımlanmaz. Düzeltmeleri yaptıkları takdirde sonraki sayılarda değerlendirilebilir.
8. Yazar(lar)ın her ne sebeple olursa olsun makalelerinin yayım sürecini öne çekmeye ilişkin istekleri kabul edilmez. Çocuk ve Gelişim Dergisi'nde belli bir sayı için olmamak üzere makale kabul tarihleri içerisinde makale kabul edilir. Kabul edildikten sonra “Değerlendirme Süreci” tamamlanan makaleler, geliş tarihi dikkate alınarak yayımlanır.
9. Sistemsel bir zorunluluk olarak “Makale Kabul Tarihleri” belirtiliyor olsa da kabul alan makaleyi mümkün olan ilk sayıda yayımlayabilme ilkesini esas alan Dergi Politikası gereği bir sayıda yayımlanabilecek makale sayısının belli bir katı kadar makale sayısına ulaşıldığında makale kabulü “yoğun talep gerekçesi” ile durdurulur. Bu yüzden makale kabulü için ilan edilen son tarih göreceli bir tarih olup, yazarların çalışmalarını son kabul tarihini beklemeden sürecinin başlarında yüklemeleri hususi önem arz etmektedir.

BAŞVURU, TELİF HAKKI DEVRİ, ETİK ve YAZAR KATKI ORANI BEYAN FORMU: (Online başvuru süreci başlatılınca doldurulması istenecek) Değerlendirme süreci çift taraflı kör hakemlik ilkesiyle yürütüldüğünden kişisel bilgilerinizi Form 1'e yazıp, ek dosya olarak yükleyiniz.

BAŞVURU VE YAZIM KONTROL FORMU : (Online başvuru süreci başlatılınca doldurulması istenecek) Çalışmanın başvuru sürecinde "başvuru formu" ve "yazım kuralları" bakımından önceliklerin yapıldığını beyan etmek üzere düzenlenmiştir. Bu formu doldurarak başvuru sürecinde, başvuru formuna ilave olarak ekleyiniz.

Prof. Dr. Neriman ARAL
Çocuk ve Gelişim Dergisi Baş Editörü
http://dergipark.gov.tr/cg

Etik İlkeler ve Yayın Politikası

Çocuk ve Gelişim Dergisi’nin yayın süreçleri, bilginin bilimsel yöntemle tarafsız biçimde üretilmesi, geliştirilmesi ve paylaşılmasını hedefler. Hakemli makaleler, bilimsel yöntemi esas alan ve bu koşulla mümkün olduğunca objektifliği sağlayan çalışmalardır. Bilimsel çalışmaların üretilmesinde yayın sürecinin bütün bileşenlerinin; yayıncı, editörler, yazarlar, hakemler ve okuyucuların etik ilkelere uymaları gerekir. Bu kapsamda Çocuk ve Gelişim Dergisi’nin yayın etiği ile açık erişim politikası da “Yükseköğretim Kurumları Bilimsel Araştırma ve Yayın Etiği Yönergesi” ve “Committee on Publication Ethics (COPE)” tarafından yayınlanan ilkeler çerçevesinde, yayın sürecinin bütün bileşenlerinin etik ilkelere uymasını gerektirmektedir.Dergimize sunulan çalışmalar; insandan anket, mülakat, odak grup çalışması, deney vb. yollarla veri toplanmasını ve deneysel ya da diğer bilimsel amaçlarla kullanılmasını öngörüyor ise başvuru öncesinde ilgili kurumun Etik Kurulu’ndan “Etik Kurul Onay Belgesi” alınması zorunludur. Makalelerde kullanılan verilerin manipüle edilmesi, çarpıtılması ve uydurma verilerin kullanılması gibi durumlar tespit edilirse, makale yazarının çalıştığı kuruma bu durum resmi yollardan bildirilecek ve makale reddedilecektir. Dergimiz, editoryal kurul ve/veya hakemler tarafından yapılan geri dönüşlere göre yazarlardan analiz sonuçlarına ilişkin çıktı dosyalarını isteme hakkına sahiptir. Yayıncının Etik Sorumlulukları Çocuk ve Gelişim Dergisi’nin yayıncısı olan Prof. Dr. Hatice BEKİR, kamu yararını gözeten ve kâr amacı gütmeyen bir bilim insanıdır. Çocuk ve Gelişim Dergisi Editörler Kurulu’nu, alanda deneyimli öğretim üyeleri ve oluşturur. Editörler Kurulu üyeleri, “Çocuk ve Gelişim ile ilgili Anabilim Dallarına bağlı çalışmalarını sürdüren” bilim dalları gözetilerek görevlendirilmektedir. Editörler Kurulu üyelerini, Editör, Editör Yardımcıları ve Alan Editörleri oluşturur. Ayrılan üyenin yerine yeni üye görevlendirilir, görev süresi dolan üyenin süresi uzatılabilir.

Editör, makalenin konusuna göre, gerekli olduğunda Editörler Kurulu üyesi olmayan öğretim üyesine alan editörü olarak incelemesi için makale gönderebilir.

Editörler Kurulu’nun Temel Görev ve Sorumlulukları

Editörler Kurulu’nun temel görevi yayın, kör hakemlik, değerlendirme süreci, etik ilkeler gibi dergi politikalarının belirlenmesi ve uygulanmasını kamu yararı adına sağlamaktır. Buna göre, Editörler Kurulu, dergide yayınlanmış makale yazarlarının telif hakkını ve makale ve dergi yayım sürecinde fikri mülkiyet haklarını korumakla ve bilimsel-etik olmayan davranışlarla, intihalle, atıf çeteciliğiyle ilgili önlemleri almada sorumludur. Editörler Kurulu’nun temel amacı dergiyi sürekli olarak bilimsel anlamda geliştirmektir. Bu bilimsel amaç yayın niteliğinin yükseltilmesini ifade eder. Çocuk ve Gelişim Dergisi’ne başvurusu yapılan her makaleden, makalelerin yayımlanmasından sonraki tüm süreçlerinden Editörler Kurulu sorumludur. Bu sorumluluk, dergiyle ilgili konularda alınacak kararlarda yalnızca kamu yararına göre hareket edilmesini gerektirmektedir. Buna ek olarak, editörlerin alacağı tüm kararlar yayıncıdan ve diğer kişi ve kuruluşlardan bağımsızdır.

Editör, Editör Yardımcıları ve Alan Editörlerinin Etik Sorumlulukları
● Editörler, makalelerin yayımlanmasına karar verirken, makalelerin özgün olmasına, bilimsel literatüre katkı sağlamasına özen gösterirler.
● Editörler, makalelerle ilgili olumlu ya da olumsuz karar verirken, makalelerin özgün değeri, alana katkısı, araştırma yönteminin geçerli ve güvenirliği, anlatımın açıklığı ile derginin amaç ve kapsamını göz önünde tutarlar.
● Editörler, makaleleri alan editörleri ve hakemlerin uzmanlık alanlarını dikkate alarak gönderir, değerlendirmelerin yansız ve bağımsız yapılmasını desteklerler.
● Editörler, hakem havuzunun geniş bir yelpazeden oluşması ve sürekli güncellenmesi için arayış içinde olurlar.
● Editörler, akademik görgü kurallarına uymayan ve bilimsel olmayan değerlendirmeleri engellerler.
● Editörler; dergi yayın süreçlerini, yayın politikalarına ve kılavuzlara uygun işletilmesini sağlar, süreçte görev alanları yayın politikaları konusundaki gelişmelerden bilgilendirir, gerektiğinde eğitim programı hazırlarlar.
● Editörler; makalelerde insan ve hayvan haklarının korunmasına özen gösterirler, makalenin katılımcılarının açık onayının belgelendirilmesini önemserler, makalenin katılımcılarına ilişkin etik kurul onayı, deneysel araştırmalarda izinleri olmadığında makaleyi reddederler.
● Editörler; görevi kötüye kullanmaya karşı önlem alırlar. Görevi kötüye kullanmaya yönelik yakınmalar olduğunda, nesnel bir soruşturma yaparak, konuyla ilgili bulguları paylaşır.
● Editörler, makalelerdeki hata, tutarsızlık ya da yanlış yönlendirmelerin düzeltilmesini sağlarlar.
● Editörler, yayınlanan makalelerin fikri mülkiyet hakkını korur, ihlal olması durumunda derginin ve yazar (lar)ın haklarını savunurlar. Ayrıca yayımlanan makalelerin içeriğinin başka yayınların fikri mülkiyet haklarını ihlal etmemesi konusunda gerekli önlemleri alırlar; özgünlük-benzerlik denetimini yaparlar.

Hakemlerin Etik Sorumlulukları
Çocuk ve Gelişim Dergisi’ne başvurusu yapılan makaleleri değerlendirme görevini üstlenen hakemlerin etik sorumlulukları şunlardır:
● Hakemler, yazarlar ile doğrudan iletişime geçemez, gerekli irtibatlar editörler aracılığıyla gerçekleştirilmelidir.
● Her hakem, ancak kendi uzmanlık alanıyla ilgili makaleleri değerlendirmeyi kabul edebilir.
● Hakemler, tarafsız ve nesnel bir yol izlemeli, yazarların etnik kökeni, dini inancı, siyasi tutumu ve cinsiyet farklılığı değerlendirmenin yansızlığını etkilememelidir.
● Hakemler, makale değerlendirme sürecini kendilerine belirtilen süre içerisinde tamamlamalıdır.
● Hakemler, makalelerin kabul veya ret durumlarında, akademik görgü kurallarına uygun bir biçimde açıklamalarda bulunmalıdır.

Yazarların Etik Sorumlulukları
Çocuk ve Gelişim Dergisi’ne makale başvurusunda bulunan yazarların etik sorumlulukları şunlardır:
● Yazarlar, başvuru süreci esnasında verdikleri her türlü bilginin doğruluğunu beyan ederler, yanıltıcı, yanlış ya da eksik beyanda bulunmazlar.
● Yazarlar, başvuruda bulundukları çalışmanın tamamını, bir kısmını veya çalışmaya ait verileri daha önce başka bir dergide yayınlamamış olmalıdır, veriler orijinal olmalıdır.
● Yazarlar başvuruda bulundukları çalışmalarını aynı anda başka bir dergiye göndermemelidir.
● Yazarlar, başvuruda bulundukları çalışmaları “Etik Kurul Onay Belgesi” gerektiren bir araştırma içeriyorsa araştırmaya başlamadan önce ilgili belgeyi temin etmiş olmalı ve dergi yönetimine sunmalıdır.
● Yazarlar, yaptıkları araştırma ile ilgili herhangi bir kurumdan izin almaları gerekiyorsa araştırmaya başlamadan önce söz konusu kuruma gerekli bilgileri eksiksiz ve yanıltıcı olmayacak şekilde sağlamalı ve kurumun yazılı onayını almalıdır.
● Yazarlar, araştırmada yer alan katılımcılardan araştırma öncesinde bilgilendirilmiş onam/kabul/rıza formu almalıdır. Formda araştırma sürecini olumsuz etkilemeyecek şekilde araştırma sürecinin nasıl işleyeceği, araştırmanın amacı ve süresi, araştırmanın içerebileceği muhtemel riskler ya da diğer olumsuz durumlar, gizlilik ve gönüllülük konuları hakkında bilgiler yer almalıdır.
● Birden fazla yazarlı başvurularda tüm yazarlar, yazarlık sırası gibi konularda hemfikir olmalıdır. Ayrıca çalışmaya bilimsel açıdan katkı sağlamamış kişiler her ne amaç veya sebeple olursa olsun yazar olarak gösterilmemelidir.
● Başvuru yapıldıktan sonra yazarlık sırasında değişiklik, yazar ekleme-çıkarma gibi işlemler için dergiye talepte bulunulmamalıdır.
● Yazarlar, başvuruda bulundukları çalışmalarının veri ve sonuçlarında yanlışlık veya hatalar olduğunu fark ettiği durumda bunu editöre bildirmeli ve başvuruyu geri çekmek veya editör tarafından bu gerekçeyle reddedilmesini kabul etmek dahil gereken işlemleri yapmalıdır.
● Yazarlar, çalışmalarına ait verileri saklamakla yükümlüdürler. Eğer gerekirse Editörler Kurulu değerlendirme süreci kapsamında verileri yazarlardan talep edebilir.
● Yazarlar, olası intihal durumları konusunda dikkatli olmalıdırlar. Yazarlar bir başkasına ait yazıyı kendi yazıları gibi sunmamalı, kullandıkları kaynaklara kaynakçalar kısmında mutlaka yer vermeli ve bu kaynaklara metin içinde uygun şekilde atıf vermelidirler. Buna karşılık yazarlar çalışmalarında faydalanmadıkları kaynaklara da atıfta bulunmamalı veya kaynakçada yer vermemelidir.
● Yazarlar, başvuruda bulundukları çalışmalarında, kendilerine ait ve daha önce başka bir yerde yayınlanmış olan çalışmalarına (tezler dahil) yer vermeleri durumunda atıf verme/kaynak gösterme kurallarına uygun olarak hareket etmeli, kendi kendine intihal durumlarından (self-plagiarism) kaçınmalıdırlar.
● Yazarlar, “dilimleme”den kaçınmalıdır. Dilimleme, YÖK Bilimsel Araştırma ve Yayın Etiği Yönergesinde “Bir araştırmanın sonuçlarını araştırmanın bütünlüğünü bozacak şekilde, uygun olmayan biçimde parçalara ayırarak ve birbirine atıf yapmadan çok sayıda yayın yaparak doçentlik sınavı değerlendirmelerinde ve akademik terfilerde ayrı eserler olarak sunmak” olarak tanımlanmıştır.
● Yazarlar, duplikasyon, uydurma, sahtecilik, çarpıtma, tekrar yayım vb. etik ihlallerden kaçınmalıdır. Bu gibi durumlarda sorumluluk yazara aittir.
● Yazarlar, başvuruda bulundukları çalışmaları ile ilgili herhangi bir çıkar çatışması söz konusu ise dergiye/editöre mutlaka bildirmelidir.
● Yazarlar, çalışmalarında kendilerine ait olmayan bir araç kullanmaları durumunda eserin sahibinden izin almalı ve bu izni gerektiğinde sunabilecek durumda olmalıdır.
● Yazarlar, başvuruda bulundukları çalışmada yer verdikleri herhangi bir eserin telif hakları düzenlemelerine ilişkin sorumluluğu taşımalıdırlar.
● Yazarlar, çalışmanın gerçekleştirilmesi, yazarlık veya yayınlanması gibi konularda finansal destek aldılar ise bunu belirtmek durumundadırlar.
● Yazarlar, çalışmalarında yer verdikleri katılımcılar veya hayvan deneklerin maruz kaldıkları süreçlerin ulusal ve uluslararası kritelere uygun gerçekleştirildiğini bildirmelidir.